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Se declaró de interés municipal el proyecto pedagógico por los 150 años de Brandsen.
Transmitimos en vivo desde el HCD
Te dejamos el video completo.
Proyecto pedagógico por los 150 años de Brandsen
Todo lo que tenés que saber
Este lunes 2 de septiembre a las 20, fue reconocido en la sesión del Concejo Deliberante el proyecto pedagógico distrital «Caminamos hacia los 150 años de la creación del Distrito y fundación de la localidad de Brandsen». La moción había sido solicitada por la jefa distrital de Educación Pública, Insp. Stella Maris Delgado, y fue tratado por la comisión de Cultura y Educación.
“Tiene por objetivos resaltar este hecho como un hito trascendental en nuestra historia, promoviendo el sentido de pertenencia, identidad y crear nuevos conocimientos, no sólo para nuestros estudiantes, sino también para toda la comunidad”, resaltando la envergadura de tal iniciativa y de los objetivos planteados.
Se busca, por medio de esta iniciativa educativa y comunitaria, “construir memoria colectiva y fortalecer el sentido de pertenencia; planificar acciones y eventos que nos identifiquen como brandseños, poniendo en valor nuestro patrimonio histórico, educativo y cultural”.
OBJETIVOS
Dentro de los objetivos que se formulan está “construir memoria colectiva sobre el partido de Brandsen, fortaleciendo la identidad y el sentido de pertenencia. Fomentar la tarea investigativa, analítica y de profundización en cada una de las aulas de las escuelas del distrito de Brandsen, promoviendo la articulación de los contenidos curriculares. Promover la recolección, lectura y análisis crítico de fuentes de información en distintos lenguajes y registros: censos, publicidades, fotografías, textos, cartas, testimonios, materiales audiovisuales; constituyendo un aporte importante para la formación de los estudiantes como ciudadanos”.
Además, apunta a promover el intercambio con los diferentes actores de la comunidad, organismos del Estado y organizaciones de la sociedad civil, “permitiendo fortalecer los procesos educativos y la realización de proyectos colectivos; estrechar lazos entre la participación comunitaria e institucional con el fin de fortalecer colectivamente la identidad y el sentido de pertenencia; y generar conciencia por el cuidado del patrimonio de Brandsen e implementar políticas públicas que lo valoricen”.
Se llevará a cabo durante el ciclo lectivo 2024 / 2025 / 2026. Siendo responsables del mismo la Jefatura Distrital de Educación, equipo de supervisión distrital, equipos directivos, docentes y auxiliares de cada institución educativa.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Según menciona el escrito, el proyecto está dirigido a alumnos de las escuelas de Brandsen, comunidades educativas, organismos municipales, delegaciones, comerciantes, industriales, artesanos, productores, instituciones intermedias, artistas locales, escritores, investigadores, comunicadores, periodistas y vecinos en general.
Y menciona como espacios de socialización, entre otros, la Feria Distrital de la Educación -se realizará en octubre en la cabecera y en noviembre en las localidades-. Las escuelas expondrán sus investigaciones y trabajos en el marco del presente proyecto. Feria del Libro -6/9/24- en articulación con la secretaría de Desarrollo de la Comunidad, dirección de Cultura y subsecretaría de Educación y Juventud. Se realizará un certamen literario -2024 poesía y 2025/2026 otros géneros literarios-. Medios de comunicación, locales, radios escolares, redes sociales institucionales, se socializarán las actividades a través de la página de cada institución y de la Jefatura Distrital. Jornadas abiertas al público en las distintas instituciones educativas y en instituciones intermedias. Eventos organizados por otros sectores de la comunidad. Fiestas locales y regionales.
PATRIMONIO INSTITUCIONAL
A partir de este trabajo -consignan- se pretende fortalecer la conservación y el enriquecimiento del patrimonio histórico y cultural de la institución educativa. Preservando los elementos y recursos materiales, como así también los bienes inmateriales, simbólicos-culturales, los cuales se conforman con la historia y la cultura escolar. Se promoverá, a través de los maestros, bibliotecarios y otros docentes, la creación de los museos escolares y de archivos históricos. Y se trabajará con las cooperadoras escolares en la mejora y embellecimiento de los edificios, a través del proyecto “Padrinos solidarios”.
Por último, si bien quedan muchos aspectos fuera de esta nota periodística, mencionamos las instituciones con las que se articulará: Municipalidad, HCD, delegaciones municipales, Hospital Municipal Francisco Caram, Veteranos de Malvinas, Junta de Estudios Históricos del Partido de Brandsen, Museo y Archivo Histórico de Brandsen y Asociación de Vecinos por un Brandsen Ecológico. Además, las sociedades de fomento barriales, los clubes deportivos, iglesias, instituciones de la sociedad civil, bibliotecas populares, comercios, pequeñas y medianas empresas, industrias, emprendedores, artesanos y productores. También, comunicadores y periodistas locales, artistas, escritores, historiadores, músicos, artistas plásticos, actores y deportistas, entre otros.
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Por Guillermo E. González
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